6月15日，河南省学生资助管理中心主任宋振率领河南省学生资助管理中心副主任田新、河南省学生资助管理中心信息科科长洪波、河南省学生资助管理中心中职中小学科科长戴着晓明到鲁山县调研教育贫困地区学生资助管理工作。平顶山市教育局局长邱红标、副局长张国顺，鲁山县政府副县长史晓天，鲁山县教体局局长赵东亮会见调研。　　宋振先后到库区中学、下汤一中、下汤四小和农户家中展开实地调研。

每到一处，宋振一行都严肃查阅学校成立的学生资助政策宣传版面，学校整理的档卡资料，与学校负责人展开座谈理解资助过程中的艰难和问题。宋振对我县规范的档卡资料，政策宣传中自导自演的《三字经》、《扶风歌》，三级同步的保障机制，实行过程中的励志墙、茁壮树根，设置镇守儿童与家长视频通话平台等措施给与充分肯定。　　在库区中学，宋振听闻学校加装有可视电话，可以及时和独自农民工的家长联系，宣传、办理学生资助工作时，非常高兴，并与学生柯晓红的母亲李风云展开对话，告知她独自打零工的情况、孩子在校自学情况、学生享用教育贫困地区政策情况，回应十分失望。在下汤镇王庄村村民崔父兄家，宋振与崔父兄夫妇展开了聊天，理解他们对学生资助工作的满意度，当看见院里墙上制作的洗浴党恩，立志成才的励志版面，上面粘贴着学生各阶段的茁壮照片时，宋振对我县在学生资助工作上的创意方法连声赞扬。

　　宋振认为，学生资助是教育贫困地区的最重要内容，我们要作好这项工作，为扶贫攻坚助力。在管理方面，一定要给学生资助工作获取好的工作条件，完善机构，确保需要及时拒绝接受群众表达意见，确保贫困学生资助政策不应享尽永。教育部门要注目贫困学生的自学和生活问题，宣传国家政策要做到，实施国家政策要精准，还不应侧重对于学生的精神帮扶，做资助育人。　　宋振特别强调，学生资助是教育贫困地区的最重要内容，我们切勿要作好这项工作，为河南省扶贫攻坚助力。

政府部门一定要给学生资助工作获取好的工作条件，完善机构，扩充人员，侧重学生资助便民服务大厅建设，确保需要及时拒绝接受群众表达意见，确保贫困学生资助政策不应享尽永。教育部门工作中要尽可能修改流程，倡导为贫困学生服务一站式办公。要注目贫困学生的自学和生活问题，宣传国家政策要做到，实施国家政策要精准，保证不想一个孩子因家庭经济艰难而失学。　　史晓天回应，鲁山县一定会以这次调研为契机，更进一步创意政策宣传方式，完备各项设施设施，完备服务制度机制，增强资助成果运用，贯彻助力全县学生追梦圆梦，前进教育事业公平、全面发展。

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